historyeducation

Jumat, 04 Juni 2010

Soal Persiapan UAS kelas XI IPS

A. Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia

1. Kolonialisme adalah …

  1. paham mengenai penjajahan d. Paham pengusahaan kemanusiaan
  2. paham alih kewarganegaraan e. paham kepemilikan
  3. paham dalam perekonomian

2. Hak-hak istimewa yang diberikan pemerintah Belanda kepada VOC disebut …

  1. hak oktroi d. hak ekonomi
  2. hak politik e. hak social
  3. hak dagang

3. Tokoh penjelajah Samudera asal Portugis yang tiba di Tanjung Harapan pada 1487 adalah …

  1. Vasco Da Gama d. Bartholomeus Diaz
  2. Marcopolo e. Magelhaens
  3. Alfonso d”Albuquerque

4. Penemu benua Amerika adalah …

  1. Vasco Da Gama d. Bartholomeus Diaz
  2. Marcopolo e. Amerigo Vespucci
  3. Colombus

5. Gubernur Jenderal Hindia Belanda yang melaksanakan kebijakan Tanam Paksa adalah ...

  1. Van Den Bosch d. Daendels
  2. Jan Pieterzoon Coen e. Cornelis De Houtman
  3. Van Deventer

6. Armada Belanda pimpinan Cornelis De Houtman untuk pertama kalinya tiba di banten pada tahun ...

  1. 1659 d. 1597
  2. 1575 e. 1602
  3. 1596

7. Tokoh yang mengemukakan gagasan untuk membalas budi atas segala keuntungan yang telah diperoleh Belanda dari bangsa Indonesia adalah ...

  1. Douwes Dekker d. Van Deventer
  2. Multatuli e. Jan Pieterzoon Coen
  3. Cornelis De Houtman

8. Proses yang menyebabkan datanya bangsa Belanda ke dunia Timur adalah ...

  1. ditutupnya pelabuhan Lisabon bagi pedagang Belanda
  2. perluasan wilayah kekuasaan
  3. penyebaran agama nasrani
  4. jatuhnya konstantinopel ke tangan Turki
  5. mencari rempah-rempah

9. Kedatangan bangsa-bangsa Eropa ke dunia Timur termasuk ke Indonesia disebabkan oleh ...

  1. aktivitas perdagangan bangsa Eropa di Laut Tengah tertutup
  2. keinginan bangsa Eropa untukl memperoleh keuntungan yang besar
  3. bangsa Eropa ingin menguasai wilayah di luar Eropa
  4. menyebarkan agama nasrani
  5. usaha mengembangkan kekuasaan bangsa Eropa di daerah baru

10. Tujuan Daendels membangun jalan dari Anyer sampai Panarukan adalah ...

  1. mempercepat proses penjajahan terhadap bangsa Indonesia
  2. mempersempit ruang gerak perlawanan bangsa Indonesia
  3. untuk pertahanan dalam menghadapi pasukan Inggris]
  4. untuk lalu lintas hasil bumi yang dibawa ke Batavia
  5. untuk memenuhi segala kebutuhan perang bangsa Belanda

11. Alasan Raffles menerapkan sistem pajak tanah kepada rakyat Indonesia adalah ...

  1. untuk memberikan keuntungan kepada pemerintah kolonial
  2. meringankan beban rakyat Indonesia
  3. memebrikan kesejahteraan kepada rakyat Indonesia
  4. membangkitkan semangat rakyat Indonesia untuk bekerja
  5. memberikan keuntungan kepada pemerintah dan rakyat.

12. Alasan pemerintah kerajaan Belanda membubarkan VOC adalah sebagai berikut, kecuali ...

  1. beban hutang VOC yang sangat besar
  2. VOC tidak dapat menjalankan pemerintahan secara maksimal
  3. Pemerintah kerajaan Belanda tidak dapat lagi membantu VOC
  4. Banyak pegawai VOC yang korupsi
  5. Banyak perlawanan dari rakyat Indonesia

13. Pada tahun 1511 armada Portugis berhasil merebut kota Malaka, dibawah pimpinan ...

  1. Christopher Columbus d. Alfonso d’Albuquerque
  2. Magelhaens e. Vasco Da Gama
  3. Cornelis De Houtman

14. VOC didirkan pada tahun ...

  1. 1600 d. 1603
  2. 1601 e. 1604
  3. 1602

15. Pemerintah Belanda mendirikan sekolah-sekolah untuk kaum pribumi dengan tujuan ...

  1. untuk meningkatkan pengetahuan kaum pribumi
  2. untuk membalas jasa kaum pribumi
  3. untuk memperbaiki taraf hidup kaum pribumi
  4. untuk mencerdaskan rakyat Indonesia
  5. untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang dibutuhkan pemerintah Belanda

16. Bentuk kerja paksa pada zaman Belanda disebut ...

  1. Romusha d. aneksasi
  2. Rodi e. imperialisme
  3. perbudakan

17. Sistem penjajahan yang dilaksanakan pada masa Van Den Bosch adalah ...

  1. sewa tanah d. pelayaran Hongi
  2. tanam paksa e. kerja Rodi
  3. monopoli

18. Kerja Rodi di Indonesia dilaksanakan pada masa pemerintahan ...

  1. Raffles d. Jan Pieterzoon Coen
  2. Daendels e. Van Deventer
  3. Van Den Bosch

19. Berikut yang bukan penyebab kemunduran VOC adalah ...

  1. merajalelanya korupsi
  2. banyak utang
  3. kalah bersaing dengan kongsi dagang Inggris (EIC)
  4. adanya intervensi dari Ratu Belanda
  5. banyak serangan dari rakyat pribumi

20. Salah satu factor penyebab kedatangan Belanda ke dunia timur adalah terjadinya perang kemerdekaan yang sedang dialami Belanda melawan …

  1. Portugis d. Perancis
  2. Spanyol e. Jepang
  3. Inggris

21. Faktor-faktor yang mendorong bangsa Eropa melakukan penjelajahan dunia adalah sebagai berikut, kecuali ...

  1. adanya semangat reconquista atau penaklukan terhadap orang-orang yang beragama Islam
  2. jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki
  3. adanya keinginan untuk mendapatkan rempah-rempah
  4. ingin menemukan kekayaan sebanyak-banyaknya
  5. mencari daerah untuk mengatasi kepadatan penduduk di Eropa

22. Seorang pedagang asal Venesia, Italia yang melakukan penjelajahan ke Cina dan menuliskan kisah perjalanannya dalam buku yang berjudul “Book of Various Experiences” adalah ...

  1. Vasco da Gama d. Bartholomeus Diaz
  2. Marcopolo e. Amerigo Vespuci
  3. Colombus

23. Penjelajah Spanyol yang berhasil menaklukan bangsa Aztek di Meksiko dan melakukan kolonisasi adalah ...

  1. Colombus d. Magelhaens
  2. Francisci Pizzaro e. Vasco da Gama
  3. Hernando Cortez

24. Penjelajah Spanyol yang melakukan penghancuran terhadap kerajaan Inca di Peru adalah ...

  1. Colombus d. Magelhaens
  2. Fgrancisco Pizarro e. Vasco da Gama
  3. Hernando Cortez

25. Seorang misionaris Spanyol yang menyebarkan agama Kristen katolik di Maluku dan mendirikan ordo Yesuit adalah ...

  1. Franciscus Xaverius d. Santo Francis
  2. Santo Ignatius de Loyola e. John Calvin
  3. Marthin Luther

26. Tugas yang diberikan pemerintah Belanda kepada Snouck Hurgronje adalah ...

  1. Menyebarkan agama Kristen d. menyelidiki rakyat Aceh
  2. menguasai rakyat Aceh e. menyebarkan agama Islam
  3. menguasai perdagangan di Aceh

27. Suatu paham atau ideologi ekonomi yang ditandai dengan adanya campur tangan pemerintah secara ketat dan menyeluruh dalam kehidupan perekonomian disebut ...

  1. Nasionalisme d. monopoli
  2. Liberalisme e. dumping
  3. merkantilisme

28. Setelah melakukan perlawanan dan kemudian gagal mengusir VOC dari Makassar, Sultan hasanuddin akhirnya menandatangani perjanjian pada 1667 yaitu ...

  1. perjanjian Giyanti d. traktat Sumatera
  2. perjanjian Bongaya e. plakat Panjang
  3. plakat Pendek

29. Berikut bukan pemimpin perlawanan terhadap pemerintah kolonial, yaitu ...

  1. Pangeran Diponegoro d. Untung Surapati
  2. Sultan Agung e. Teuku Umar
  3. Sultan haji

30. Berikut bukan termasuk perlawanan yang dilakukan oleh rakyat Bali melawan Belanda sebelum perang kemerdekaan, yaitu ...

  1. Puputan Kusamba d. Puputan Klungkung
  2. Puputan Margarana e. Puputan Badung
  3. Puputan Jagaraga

B. Lahirnya Nasionalisme Indonesia

1. Paham yang menghendaki adanya kebebasan individu, kehidupan politik, agama, dan ekonomi adalah ...

  1. Nasionalisme d. Liberalisme
  2. Sosialisme e. Pan-Islamisme
  3. Demokrasi

2. Paham yang mendukung suatu sistem ekonomi yang mengarah kepada kesejahteraan umum dan menentang kepemilikan secara perorangan adalah ...

  1. Nasionalisme d. Liberalisme
  2. Sosialisme e. Pan-Islamisme
  3. Demokrasi

3. Paham yang mengakui hak segenap rakyat dalam pemerintahan, dimana masyarakat secara langsung atau tidak langsung dapat ikut serta dalam pengambilan suatu keputusan adalah ...

  1. Nasionalisme d. Liberalisme
  2. Sosialisme e. Pan-Islamisme
  3. Demokrasi

4. Paham yang berkeinginan untuk mempersatukan seluruh umat Islam dengan menentang kolonialisme dan imperialisme adalah ...

  1. Nasionalisme d. Liberalisme
  2. Sosialisme e. Pan-Islamisme
  3. Demokrasi

5. Paham yang menempatkan rasa kebangsaan diatas kepentingan yang lain adalah ...

  1. Nasionalisme d. liberalisme
  2. Sosialisme e. pan-Islamisme
  3. demokrasi

6. rasa nasionalisme dalam suatu masyarakat bisa terbentuk karena adanya persamaan unsur-unsur berikut ini, kecuali ...

  1. darah d. agama, bahasa, dan kebudayaan
  2. suku bangsa e. karena adanya paksaan
  3. daerah tempat tinggal

7. “Munculnya keinginan menjadi suatu bangsa disebabkan oleh adanya kemauan untuk bersatu”. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh ...

  1. Hans Kohn d. Robert Owen
  2. Jamaludddin al-Afghani e. Ernest Renant
  3. Adam Smith

8. Restorasi yang dilakukan oleh Kaisar Meiji di negara Jepang diantaranya dengan melakukan hal-hal berikut ini, kecuali ...

  1. Menghapuskan sistem feodalisme dan membentuk pemerintahan desentralisasi
  2. Mengembalikan kekuasaan pemerintahan Shogun
  3. Dibangunnya sejumlah sarana dan prasarana, seperti jaringan transportasi dan sejumlah pabrik modern
  4. Membentuk militer yang kuat dengan cara belajar dari Jerman dan Perancis yang memiliki militer yang kuat
  5. Mengadopsi peradaban Barat yang tidak bertentangan dengan nilai-nilai dalam peradaban asli Jepang seperti Bushido, hemat, dan kerja keras.

9. Pelopor gerakan nasionalisme Cina yang mendirikan partai politik Kuo Min Tang adalah ...

  1. Mao Ze Dong d. Hung Siu Tsywan
  2. Chiang Kai Sek e. Yuan Shih Kai
  3. Sun Yat Sen

10. Pemimpin parta komunis Cina yang berhasil mengusir kaum nasionalis ke Taiwan dan mendirikan negara Republik Rakyat Cina adalah ...

  1. Mao Ze Dong d. Hung Siu Tsywan
  2. Chiang kai Sek e. Yuan Shih Kai
  3. Sun yat Sen

11. Tokoh nasionalisme India yang berjuang melawan pemerintahan kolonial di India tanpa menggunakan kekerasan adalah ...

  1. Pandit Jawahralal Nehru d. Iskandar Mirza
  2. Indira Gandhi e. Mohamad Ali Jinnah
  3. Mahatma Gandhi

12. salah satu ajaran Mahatma Gandhi adalah dilarang membunuh atau gerakan anti peperangan yang disebut ...

  1. Ahimsa d. Swadesi
  2. Hartal e. Santiniketan
  3. Satyagraha

13. Salah satu ajaran Mahatma Gandhi adalah melakukan pemogokan atau tidak melakukan apapun walupun tetap masuk kerja disebut ...

  1. Ahimsa d. Swadesi
  2. Hartal e. Santiniketan
  3. Satyagraha

14. Salah satu ajaran Mahatma Gandhi yaitu gerakan rakyat India untuk tidak bekerja sama dengan pemerintah Inggris disebut ...

  1. Ahimsa d. Swadesi
  2. Hartal e. Santiniketan
  3. Satyagraha

15. salah satu ajaran Mahatma Gandhi adalah gerakan rakyat India untuk menggunakan barang-barang buatan negeri sendiri disebut ...

  1. Ahimsa d. Swadesi
  2. Hartal e. Santiniketan
  3. Satyagraha

16. Tokoh nasionalisme Turki yang mendapat gelar ‘Attaturk” adalah ...

  1. Reza Shah Pahlevi d. Gamal Abdul Naser
  2. Arabi Pasha e. Anwar Sadat
  3. Mustapha Kemal Pasha

17. “The Sick man From Europe” adalah julukan yang pernah diberikan oleh bangsa Eropa terhadap negara ...

  1. Saudi Arabia d. Israel
  2. Mesir e. Uni Soviet
  3. Turki

18. Tokoh nasionalisme Mesir yang berhasil menguasai kembali terusan Suez dari negara asing adalah ...

  1. Arabi Pasha d. Mustapa Kemal Pasha
  2. Anwar Sadat e. Reza Shah Pahlevi
  3. Gamal Abdul Naser

19. Ciri-ciri organisasi pergerakan nasional Indonesia pada abad ke-20 adalah sebagai berikut, kecuali ...

  1. keanggotaannya tidak didasarkan atas kelompok etnis tertentu
  2. sebagian besar pemimpinnya berasal dari golongan terdidik
  3. organisasi-organisasi tersebut memiliki tujuan yang jelas
  4. bekerjasama dengan negara asing dalam mengusir negara imperialis di Indonesia
  5. Semua organisasi tersebut menganut paham nasionalisme

20. Berikut ini adalah faktor-faktor yang melatarbelakangi munculnya nasionalisme Indonesia yang berasal dari luar (faktor eksternal), kecuali ...

  1. Pada akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20 muncul semangat anti imperialisme di negara-negara terjajah
  2. Lahir dan berkembangnya paham-paham baru
  3. Kenanganakan kejayaan masa lalu
  4. Konflik ideologi antara kapitalisme atau imperialisme dan sosialisme atau komunisme mendorrong bangsa terjajah untuk melawan kapitalisme atau imperialisme Barat
  5. Lahirnya nasionalisme di negara-negara terjajah

21. Berikut ini adalah faktor internal yang melatarbelakangi munculnya nasionalisme Indonesia, kecuali ...

  1. kenangan akan kejayaan masa lalu
  2. kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905
  3. lahirnya kelompok terpelajar Indonesia
  4. berkembangnya gerakan politik yang bersifat nasional
  5. lahirnya kelompok terpelajar Islam Indonesia

22. Budi Utomo berdiri pada tanggal ...

  1. 20 Mei 1908 d. 20 Agustus 1908
  2. 20 Juni 1908 e. 20 September 1908
  3. 20 Juli 1908

23. Tokoh yang menjadi ketua Budi Utomo yang pertama adalah ...

  1. Wahidin Soedirohusodo d. HOS. Tjokroaminoto
  2. Dr. Soetomo e. H. Agus Salim
  3. Dr. Tjipto Mangunkusumo

24. Organisasi Indische Partij didirikan oleh ...

  1. Suwardi Suryaningrat d. Haji Agus Salim
  2. Dr. Tjipto Mangunkusumo e. HOS. Tjokroaminoto
  3. Dr. Ernest Francois Eugene Dowes Dekker

25. Pendiri dari Organisasi Islam Muhammadiyah adalah ...

  1. HOS Tjokroaminoto d. K.H. Hasyim Asyari
  2. Haji Agus Salim e. K.H. Wahid Hasyim
  3. K.H. Ahmad Dahlan

26. Seorang Marxix Belanda yang jg merupakan pendiri organisasi ISDV yangkonsep perjuangannya adalah mempertentangkan kelas antara kaum pribumi sebagai buruh dan penjajah sebagai kapitalisme Barat ...

  1. Karl Marx d. Dowes Dekker
  2. Hegel e. Semaun
  3. Snevliet

27. Nama sebenarnya dari Ki Hajar Dewantara adalah ...

  1. Dr. Tjipto mangunkusumo d. Haji Agus Salim
  2. HOS Tjokroaminoto e. Mohammad Husni Thamrin
  3. Suwardi Suryaningrat

28. Perguruan Taman Siswa lahir pada tahun ...

  1. 1920 d. 1923
  2. 1921 e. 1924
  3. 1922

29. Pada 4 Juli 1927 Ir. Soekarno mendirikan organisasi politik yang bernama ...

  1. PKI d. GAPI
  2. PNI e. Parindra
  3. Partindo

30. Sekolah Kaoetamaan Istri didirikan di Bandung pada tahun 1904 oleh ....

  1. R.A. Kartini d. Ny. Emma Poeradireja
  2. Raden Dewi Sartika e. Ny. Maria Ulfah Santoso
  3. Nona Suyatin

31. Berikut adalah pendapat Otto Bauer tentang nasionalisme , yaitu ...

  1. nasionalisme muncul karena adanya keinginan untuk bersatu
  2. nasionalisme adalah paham yang menghendaki kesetiaan tertinggi dari rakyatnya kepada negara
  3. nasionalisme adalah gabungan gagasan yang mengandung faktor politik, ekonomi, sosial, dan budaya
  4. nasionalisme muncul akibat adanya persamaan sikap dan tingkah laku dalam memperjuangkan nasib yang sama
  5. nasionalisme merupakan gerakan yang sepenuhnya diabdikan pada kepentingan bangsa dan negara

32. Berikut ini bukan merupakan faktor yang menyebabkan munculnya nasionalisme di Asia dan Afrika ...

  1. kemenangan Jepang atas Rusia pada 1905
  2. kenangan akan kejayaan masa lampau
  3. perkembangan ilmu pengetahuan akibat penjajahan bangsa Eropa
  4. munculnya golongan terpelajar
  5. rasa senasib dan sepenanggungan akibat penjajahan bangsa Eropa

33. Tokoh yang memimpin negara Jepang memasuki zaman modernisasi dan restorasi pada tahun 1867-1912 adalah ...

  1. Hirohito d. Mutsuhito
  2. Tokugawa e. Tojo
  3. Akihito

34. Tokoh nasionalisme Cina yang terkenal dengan konsep San min Chu I adalah ...

  1. Chiang Kai Sek d. Tai Ping
  2. Mao Zedong Tai e. Dr. Sun Yat sen
  3. Hu Shih

35. Berikut ini bukan merupakan ciri-ciri organisasi pergerakan nasional, yaitu ...

  1. Tujuannya jelas
  2. Sifat keanggotaan dari berbagai lapisan
  3. Dilandasi oleh paham kebangsaan atau nasionalisme
  4. Didominasi oleh kalangan bupati
  5. Memiliki ketua sebagai pemimpin pergerakan

36. Petisi Sutarjo yang berisi usulan kepada pemerintah Belanda untuk mengadakan konferensi yang membahas tentang status politik Hindia-Belanda di Indonesia, ditandatangani oleh berikut ini, kecuali ...

  1. Sutarjo d. M.H. Thamrin
  2. I.J. Kasimo e. Kwo Kwat Tiong
  3. Sam ratulangi

37. Tujuan H.O.S. Tjokroaminoto mengubah Sarekat Dagang islam menjadi Sarekat Islam adalah ...

  1. supaya massa Sarekat Islam lebih banyak
  2. menandingi kepopuleran Budi Utomo
  3. agar modernisasi tersebut tidak sebatas golongan pedagang saja
  4. agar organisasi tersebut meliputi seluruh masyarakat Islam
  5. bersaing dengan pedagang Tionghoa

38. Tujuan organisasi Indische Partij adalah ...

  1. menginginkan kemerdekaan Indonesia
  2. menginginkan kerja sama antara Hindia Belanda pribumi
  3. menginginkan persamaan hak
  4. menginginkan pemberontakan terhadap kolonial Belanda
  5. perbaikan di bidang kebudayaan

39. Berikut bukan termasuk organisasi pemuda yang bersifat kedaerahan, yaitu ...

  1. Jong Java d. Budi Utomo
  2. Jong Minahasa e. PPPI
  3. Jong Islamieten Bond

40. Tokoh yang mula-mula menyebarkan paham sosialisme di Indonesia adalah ...

  1. Semaun d. Darsono
  2. Snevliet e. Aidit
  3. Muso

41. Berikut adalah usaha pemerintah kolonial Belanda untuk mencegah perkembangan Taman Siswa, yaitu ...

  1. menutup Taman Siswa dan sekolah-sekolah swasta lainnya
  2. mengeluarkan undang-undang sekolah liar pada 1932
  3. mengawasi gerak-gerik guru-guru pada sekolah swasta tersebut
  4. melarang guru-guru mengajar
  5. melarang murid-murid untuk sekolah di Taman siswa

42. Timbulnya gerakan wanita pada mulanya disebabkan oleh ...

  1. keinginan untuk bisa sama secara kodrati dengan laki-laki
  2. ingin lepas dari ikatan tradisi/adat
  3. ingin bisa bekerja seperti laki-laki
  4. ingin bebas seperti laki-laki
  5. mengangkat derajat wanita dalam kehidupan keluarga

43. Berikut adalah tiga buah organisasi wanita yang tergabung dengan organisasi pergerakan nasional, yaitu ...

  1. Wanudiyo Utomo, Ina Tuni, dan Putri Indonesia
  2. Putri Indonesia, Wanita Taman Siswa, dan Sekolah Kartini
  3. Sekolah Istri, Putri Indonesia, dan Sekolah kartini
  4. Ina Tuni, Wanudiyo Utomo, dan Wanita Taman Siswa
  5. Wanita Taman Siswa, Ina Tuni, dan Putri Solo

44. Tujuan PNI adalah ...

  1. untuk mencapai Indonesia merdeka dengan kekuatan sendiri dan bersikap nonkooperasi
  2. untuk menyatukan orang-orang yang berpendidikan dan menuju kemerdekaan Indonesia
  3. ingin bisa menandingi Kerajaan Majapahit dan Sriwijaya
  4. mengusahakan Indonesia berparlemen
  5. memajukan pendidikan di kalangan rakyat

45. Berikut alasan terjadinya penangkapan para tokoh pergerakan nasional, yaitu ...

  1. karena mereka mau memberontak kepada pemerintah kolonial
  2. karena pemerintah kolonial khawatir dengan perkembangan PNI
  3. karena Soekarno memprovokatori parpol untuk menjatuhkan pemerintahan kolonial
  4. karena Belanda mendengar isu bahwa PNI akan memberontak

46. Pada awalnya Perhimpunan Indonesia dibentuk sebagai organisasi sosial, namun dalam perkembangannnya menjadi organisasi politik. Hal ini disebabkan ...

  1. karena tokoh-tokoh PI melihat kenyataan bahwa selama ini pemerintah Hindia Belanda telah memperlakukan rakyat Bumi Putera secara tidak adil
  2. karena adanya komunikasi antara para pelajar yang belajar di Belanda dengan para pelajar di Indonesia sehingga muncul paham kebangsaan
  3. karena munculnya konsep “Hindia Bebas” dari Belanda
  4. karena adanya keinginan untuk merdeka
  5. karena adanya pengaruh paham baru dari Eropa

47. Perhimpunan Indonesia dianggap sebagai organisasi pendobrak dari cengkeraman kekuasaan kolonial Belanda, karena ...

  1. PI berhasil menanamkan ideologi nasional
  2. Di dalam tubuh PI banyak para cendekiawan
  3. PI berhasil mendorong lahirnya kongres pemuda
  4. PI memegang posisi penting dalam pergerakan nasional
  5. PI banyak menghasilkan tokoh-tokoh pergerakan nasional

48. Tujuan didirikannya PPPKI adalah ...

  1. meminta agar Indonesia memiliki parlemen sendiri
  2. untuk menyamakan visi perjuangan
  3. agar tidak diadu domba oleh Belanda
  4. untuk mencapai kemerdekaan
  5. untuk menggalang kesatuan diantara parpol-parpol yang ada pada saat itu

49. Kongres Pemuda II 28 Oktober 1928 telah memberi manfaat kepada bangsa Indonesia, yaitu ...

  1. mempersatukan pemuda Indonesia dalam satu wadah pergerakan
  2. organisasi-organisasi pemuda bergabung dalam Indonesia Muda
  3. tercetusnya ikrar Sumpah Pemuda
  4. tergalangnya persatuan rakyat Indonesia
  5. penggunaan bahasa Indonesia menjadi bahasa persatuan

50. Faktor ekstern yang melatarbelakangi lahirnya pergerakan nasional Indonesia adalah ...

  1. diberlakukannya politik etis oleh pemerintah kolonial Belanda
  2. lahirnya kelompok terpelajar Islam sebagai agent of change
  3. munculnya semangat persamaan derajat
  4. lahirnya rumusan self determination
  5. berdirinya organisasi Budi Utomo

51. Organisasi pergerakan nasional yang bersifat non-kooperasi terhadap pemerintah kolonial Belanda adalah ...

  1. Budi Utomo, Sarekat Islam, dan Muhammadiyah
  2. Sarekat Islam, GAPI, Taman Siswa
  3. Indische Partij, PNI, Perhimpunan Indonesia
  4. PPPKI, GAPI, Perhimpunan Indonesia
  5. Indische Partij, Budi Utomo, Parindra

52. Organisasi pergerakan nasional yang pertama kali memperkenalkan istilah Indonesia sebagai jati diri nasional adalah ...

  1. PNI d. PKI
  2. Parindra e. Perhimpunan Indonesia
  3. Partai Indonesia

53. Perlawanan rakyat menentang penjajah Belanda yang paling lama dan paling sulit dihadapi Belanda adalah perlawanan rakyat di daerah ...

  1. Pulau Ternate d. Aceh
  2. Pulau bali e. Sumatera Barat
  3. Pulau Jawa

54. Bangsa Indonesia sangat menentang penjajahan karena ...

  1. rakyat hidup sengsara
  2. memecah belah persatuan
  3. penjajah membedakan warna kulit
  4. raja-raja mendapat hak istimewa dari penjajah
  5. tidak sesuai dengan peri kemanusiaan dan perikeadilan

55. Meskipun Budi Utomo didirikan lebih awal sejak 1908, namun Sarekat Islam yang didirikan tahun 1911 lebih pesat berkembang, karena ...

  1. Budi Utomo lebih bersifat kedaerahan, sedangkan Sarekan Islam bersifat nasional
  2. Budi Utomo mendapat tekanan keras dari pemerintah jajahan
  3. Peminpin Budi Utomo terdiri dari kaum bangsawan dan kurang giat menyiarkan tujuan-tujuan organisasinya
  4. Dalam keanggotaan Budi Utomo terdaftar orang-orang keturunan Indonesia-Belanda
  5. Sarekat Islam menguasai media massa waktu itu serta memperoleh bantuan dari negara-negara Arab

56. Lagu Indonesia Raya pertama kali dikumandangkan didepan umum pada momen ...

  1. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
  2. Peresmian BPUPKI
  3. Pendaratan Jepang di Indonesia
  4. Peristiwa Rengasdengklok
  5. Sumpah Pemuda

C. Masa Pendudukan Jepang di Indonesia

1. Faktor-faktor yang mendorong Jepang menjadi negara imperialis pada awal abad ke-20 terutama setelah restorasi meiji adalah sebagai berikut, kecuali ...

  1. Persoalan kepadatan penduduk
  2. Kemajuan bidang industri
  3. Peningkatan kekuatan militer
  4. Adanya dukungan dari Amerika Serikat
  5. Adanya pembatasan imigrasi ke Australia dan Amerika

2. Usaha yang dilakukan oleh Jepang untuk menarik simpati rakyat Indonesia, sebagai berikut, kecuali ...

  1. memberikan bantuan ekonomi dan militer
  2. mengumumkan berdirinya Dewan Asia Raya (DAR) yang mempropagandakan doktrin “Lingkungan Kemakmuran Bersama Asia Timur Raya”
  3. menyebarkan propaganda bahwa negara yang dimasukkan dalam lingkungan Asia Timur raya adalah negara terbelakang yang akan mendapat bantuan dari Jepang
  4. mengundang pelajar Indonesia untuk belajar ke Jepang dan mendapat beasiswa
  5. membiayai banyak umat Islam Indonesia untuk menunaikan ibadah haji ke Mekkah

3. Tujuan Jepang melakukan penyerangan ke pangkalan angkatan Laut Amerika Serikat di Pearl Harbour adalah ...

  1. untuk menguji senjata buatan Jepang
  2. untuk membalas serangan yang dilakukan Amerika Serikat
  3. untuk melumpuhkan kekuatan Amerika Serikat yang akan menjadi ganjalan bagi ekspansi Jepang di Asia
  4. menjawab tantangan perang dari Amerika Serikat
  5. merebut kembali daerah-daerah yang dikuasai oleh Amerika Serikat

4. Jepang pertama kali mendarat di Indonesia di kota ...

  1. Surabaya d. Palembang
  2. Makassar e. Banjarmasin
  3. Tarakan

5. Jepang pertama kali mendarat di Indonesia pada tanggal ...

  1. 10 Januari 1941 d. 10 Januari 1944
  2. 10 Januari 1942 e. 10 Januari 1945
  3. 10 Januari 1943

6. Belanda menyerah kepada Jepang di Kalijati Subang pada tanggal ...

  1. 5 Maret 1942 d. 8 Maret 1942
  2. 6 Maret 1942 e. 9 Maret 1942
  3. 7 Maret 1942

7. Angkatan darat Jepang disebut juga ...

  1. Kaigun d. Samurai
  2. Rikugun e. Keibondan
  3. Shogun

8. Angkatan Laut Jepang disebut juga ...

  1. Kaigun d. Samurai
  2. Rikugun e. Keibondan
  3. Shogun

9. Tentara Keenambelas Angkatan darat Jepang yang memerintah di Jawa dan Madura berpusat di ...

  1. Bandung d. Surabaya
  2. Jakarta e. Semarang
  3. Cirebon

10. Tentara Kedua Puluh Lima Angkatan darat Jepang yang memerintah di daerah Sumatera berpusat di ...

  1. Tarakan d. Palembang
  2. Makassar e. Medan
  3. Bukittinggi

11. Armada Selatan Kedua Angkatan laut Jepang yang memerintah di wilayah Indonesia Bagian Timur berpusat di ...

  1. Tarakan d. Bukittinggi
  2. Makassar e. Banjarmasin
  3. palembang

12. Polisi militer Jepang yang sangat kejam menyiksa dan membunuh rakyat yang dianggap membantah perintahnya adalah ...

  1. Shogun d. Syudanco
  2. Samurai e. Kaigun
  3. Kempetai

13. Gerakan 3 A yang dibentuk oleh Jepang untuk mempropagandakan “Nippon Cahaya Asia, Nippon Pelindung Asia, Nippon Pemimpin Asia” dipimpin oleh ...

  1. Soekarno d. Moh. Hatta
  2. Syahrir e. Sukardjo Wiryopranoto
  3. Mr. Syamsudin

14. Majelis Islam A’la Indonesia (MIAI) adalah salah satu organisasi yang tidak dibubarkan pada masa pendudukan Jepang. Organisasi ini dipimpin oleh ...

  1. K.H. Hasyim Asyari d. K.H. Mas Mansyur
  2. K.H. Zainul Arifin e. Kahar Muzakir
  3. K.H. Wahid Hasyim

15. Masyumi adalh organisasi yang berdiri pada tahun 1943 sebagai pengganti organisasi MIAI yang dibubarkan oleh Jepang. Masyumi diketuai oleh ...

  1. K.H. Wahid Hasyim d. Moh. Yamin
  2. K.H. Mas Mansyur e. H. Agus Salim
  3. K.H. Zainul Arifin

16. Organisasi semi militer yang dibentuk oleh Jepang yang beranggotakan para pemuda yang berusia 14-22 tahun adalah ....

  1. Seinendan d. Heiho
  2. Keibondan e. Jawa Hokokai
  3. Fujinkai

17. Pada bulan Agustus 1943 Jepang mendirikan organisasi perhimpunan wanita untuk memenuhi kebutuhan akan tenaga kerja wanita. Organisasi ini disebut ...

  1. Seinendan d. Heiho
  2. Keibondan e. Jawa Hokokai
  3. Fujinkai

18. Untuk memenuhi keperluan tenaga pembantu polisi Jepang membentuk ...

  1. Seinendan d. Jawa Hokokai
  2. Keibondan e. Heiho
  3. Fujinkai

19. Berikut ini adalah reaksi rakyat Indonesia terhadap pemerintah pendudukan Jepang yang berupa perlawanan bersenjata, kecuali ...

  1. Pemberontakan Cot Plieng di Aceh
  2. Pemberontakan rakyat Sukamanah
  3. Pemberontakan kelompok Amir Syarifuddin
  4. Pemberontakan Teuku Hamid di Ace
  5. Pemberontakan PETA di Blitar

20. Pemberontakan Cot Plieng di Aceh terhadap pemerintah pendudukan Jepang dipimpin oleh ...

  1. Tengku Daud Beureueh d. Tengku Hasan Tiro
  2. Teuku Cik Ditiro e. Cut Nyak Dien
  3. Tengku Abdul Jalil

21. Pemberontakan rakyat Sukamanah terhadap pemerintah pendudukan Jepang dipimpin oleh ...

  1. K.H. Madriyas d. Supriyadi
  2. K.H. Zaenal Mustofa e. K.H. Wahid Hasyim
  3. K.H. Ahmad dahlan

22. Pemberontakan PETA di Blitar terhadap pemerintah pendudukan Jepang dipimpin oleh ...

  1. Syahrir d. Chaerul saleh
  2. Supritadi e. D.N. Aidit
  3. Amir Syarifuddin

23. Reaksi rakyat Indonesia terhadap pemerintah pendudukan Jepang berupa perlawanan non-bersenjata adalah sebagai berikut, kecuali ...

  1. Pemberontakan Indramayu
  2. Pemberontakan kelompok Sukarni
  3. Pemberontakan kelompok Syahrir
  4. Pemberontakan kelompok Kaigun
  5. Pemberontakan kelompok Amir Syarifuddin

24. Dampak pendudukan Jepang pada rakyat Indonesia dalam bidang pendidikan adalah sebagai berikut, kecuali ...

  1. bahasa Indonesia dijadikan bahasa pengantar di sekolah
  2. siswa wajib mengikuti pelatihan dasar kemiliteran
  3. bahasa Indonesia tidak boleh diajarkan
  4. siswa wajib menghapal lagu Jepang
  5. para guru harus mengikuti kursus bahasa Jepang

25. Pemerintah Jepang melalui Letnan Jenderal Kumakici Harada mengumumkan pembentukan Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) pada ...

  1. 1 Maret 1945 d. 1 Juni 1945
  2. 1 April 1945 e. 1 Juli 1945
  3. 1 Mei 1945

26. BPUPKI atau Dokuritsi Junbi Cosakai diketuai oleh ...

  1. Soekarno d. Supomo
  2. Dr. Radjiman Wediodiningrat e. H. Agus Salim
  3. Mr. Muh. Yamin

27. Sistem kerja pakasa yang berlaku pada masa pemerintah pendudukan Jepang adalah ...

  1. Rodi d. Seikirei
  2. Cultuur Stelsel e. Priangan stelsel
  3. Romusha

28. Badan bentukan Jepang yang merupakan pengganti Gerakan Tiga A adalah ...

  1. Peta d. Fujinkai
  2. Heiho e. Putera
  3. Jawa Hokokai
  4. Fujinkai
  5. Putera

29. Dalam melakukan pemerasan bahan makanan, rakyat harus menyerahkan sebagian hasil panennya, sebanyak ...

  1. 20% d. 50%
  2. 30% e. 60%
  3. 40%

30. Menghadapi Perang Asia Timur Raya, Jepang mendidik para pemuda untuk menjadi tentara sukarela yang disebut ...

  1. Peta d. Seinendan
  2. Heiho e. Keibondan
  3. Fujinkai

31. Organisasi masyarakat peninggalan Belanda yang tidak dibubarkan pemerintah pendudukan Jepang adalah ...

  1. Masyumi d. PNI
  2. Putera e. GAPI
  3. MIAI

32. Berikut bukan termasuk tokoh Putera yang dikenal sebagai Empat Serangkai, yaitu ...

  1. K.H. Mas Mansyur d. Ki Hajar Dewantara
  2. Moh. Hatta e. Soekarno
  3. Ki Hajar Dewantara

33. Berikut ini bukan termasuk ciri-ciri kehidupan ekonomi pada masa pendudukan Jepang, yaitu ...

  1. adanya pabrik pemerasan sumber daya alam
  2. kegiatan ekonomi diabdikan untuk kepentingan perang
  3. rakyat diharuskan menyerahkan 30% hasil panen kepada koperasi dengan harga yang ditentukan pemerintah
  4. para pemuda diwajibkan ikut pendidikan militer
  5. rakyat menderita kesulitan ekonomi

34. Perang Asia Timur Raya yang dilancarkan Jepang bertujuan untuk ...

  1. melancarkan perekonomian Jepang di Asia
  2. mempermudah gerak Jepang ke Asia
  3. menyelamatkan Asia dari penjajahan Barat
  4. memimpin bangsa Asia menghadapi kekuatan bangsa Barat
  5. mengusir penjajah Barat

35. Tujuan pembentukan PETA adalah ...

  1. mempersiapkan bangsa Indonesia sebagai bangsa merdeka
  2. membentuk angkatan perang Indonesia
  3. memberikan pendidikan militer kepada bangsa Indonesia
  4. mendapatkan bantuan dalam menghadapi perang Pasifik
  5. mempertahankan tanah air Indonesia

36. Berikut bukan termasuk tokoh yang bekerja sama dengan pemerintah pendudukan Jepang, yaitu ...

  1. Sutan Syahrir d. Dr. R. Kusumaatmaja
  2. Ir. Soekarno e. Moh. Hatta
  3. Radjiman Wediodiningrat

37. Berikut ini bukan termasuk tokoh BPUPKI adalah ...

  1. Moh. Hatta d. Dr. R. Kusumaatmaja
  2. Sugondo Joyopuspito e. Ir. Soekarno
  3. Radjiman Wediodiningrat

38. Tujuan dibentuknya BPUPKI adalah ...

  1. untuk mempelajari hal-hal penting mengenai masalah tata pemerintahan Indonesia merdeka
  2. merumuskan dasar filsafat negara
  3. mempersiapkan proklamasi kemerdekaan
  4. menyusun pembentukan negara kesatuan Republik Indonesia
  5. merumuskan tujuan dasar negara Indonesia

39. Setelah BPUPKI dibubarkan, pemerintah Jepang membentuk ...

  1. KNIP d. Dokuritsu Junbi Cosakai
  2. Jawa Hokokai e. Badan Konstituante
  3. PPKI

40. Tujuan dibentuknya PPKI adalah ...

  1. merumuskan dasar negara
  2. mempersiapkan proklamasi kemerdekaan
  3. membentuk kabinet
  4. mempersiapkan masalah ketatanegaraan
  5. mempersatukan seluruh potensi rakyat

41. Keuntungan yang diperoleh bangsa Indonesia pada masa pendudukan Jepang dalam bidang sosial adalah ...

  1. penggunaan tonarigumi (RT) dalam struktur desa
  2. kesempatan menduduki jabatan penting
  3. kegiatan partai politik berkembang pesat
  4. berkembangnya penggunaan bahasa Indonesia
  5. para pemuda mendapat latihan kemiliteran

42. Ketetapan yang dihasilkan pada sidang BPUPKI tanggal 29 Mei-1 Juni 1945 adalah ...

  1. menetapkan undang-undang dasar d. menetapkan rumusan dasar negara
  2. mengangkat presiden dan wapres e. menetapkan 12 kementerian
  3. membentuk BKR

43. Berikut bukan merupakan dampak pendudukan Jepang di Indonesia, yaitu ...

  1. dengan romusha rakyat menjadi korban akibat kelaparan dan berbagai penyakit
  2. rakyat diberi kesempatan mengikuti pendidikan
  3. diberi pengetahuan persenjataan dan baris-berbaris
  4. rakyat dipaksa kerja rodi untuk memperbaiki jalan
  5. kebebasan bagi rakyat menggunakan bahasa Indonesia

44. Kelompok radikal anti kerja sama dengan Jepang melancarkan perlawanannya dengan sistem gerakan dibawah tanah. Hal ini dilakukan karena ...

  1. Jepang selalu menepati janjinya
  2. Hubungan mereka terputus dengan para pemimpinnya yang bekerja sama dengan Jepang
  3. Para pemuda diharuskan mengabdi sepenuhnya kepada Jepang
  4. Rakyat sangat menderita akibat tindakan Jepang baik dalam bidang politik, ekonomi, sosial, dan keamanan
  5. Bangsa Indonesia hanya sebagai alat oleh Jepang dalam menghadapi sekutu

45. Pendudukan Palembang oleh pasukan Jepang mempunyai arti yang strategis, yakni ...

  1. Palembang merupakan kota besar yang perlu ditaklukkan karena para pejuang Indonesia sebagian besar berasal dari sana
  2. Untuk memisahkan antara Batavia yang menjadi pusat kedudukan Belanda di Indonesia dengan Singapura sebagai pusat kedudukan Inggris
  3. Kota Palembang lebih mudah ditaklukan dari pada kota Tarakan
  4. Palembang mempunyai sumber daya manusia yang besar yang bisa bebas dieksploitasi
  5. Belanda mengabaikan Palembang karena jauh dari pusat kedudukannya

46. Gerakan Tiga A yang dilakukan oleh Jepang mengalami kegagalan. Hal ini disebabkan karena ...

  1. gerakan itu memusatkan perhatian pada peperangan yang dilakukan Jepang
  2. gerakan itu sesuai dengan hati setiap bangsa Asia
  3. gerakan itu hanya memonopoli kekuasaan yang dilakukan oleh Jepang
  4. gerakan itu hanya menguntungkan bangsa Jepang
  5. gerakan itu tidak sesuai dengan hati nurani bangsa Indonesia

47. Maksud Jepang mengizinkan bangsa Indonesia untuk mengibarkan bendera Merah Putih berdampingan dengan bendera Jepang adalah ...

  1. Jepang benar-benar menjadi saudara tua Indonesia
  2. Tabiat bangsa penjajah Jepang yang mau mengerti keinginan bangsa Indonesia
  3. Semata-mata untuk menarik simpati bangsa Indonesia karena di berbagai peperangan Jepang selalu mengalami kekalahan
  4. Sikap yang seharusnya dilakukan bangsa penjajah
  5. Jepang mengizinkan Indonesia menjadi sekutunya

48. Mukadimah undang-undang Dasar 1945 bersumber pada ...

  1. Pancasila
  2. Piagam Jakarta
  3. Atlantic Charter
  4. Kitab Hukum Perdata
  5. Naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

D. Revolusi Perancis, revolusi Rusia, revolusi Amerika, dan Revolusi Industri

1. Arti penting Revolusi Perancis dalam sejarah dunia adalah sebagai berikut, kecuali ...

  1. Melalui Revolusi Perancis, terjadi perubahan yang fundamental dalam pengakuan terhadap hak-hak asasi manusia
  2. Revolusi Perancis mampu menggulingkan pemerintahan yang berkuasa
  3. Bangsa di dunia disadarkan oleh pentingnya ditegakkan pemerintahan yang demokratis yang mengakui hak-hak rakyat dalam mengontrol jalannya pemerintahan
  4. Bangsa-bangsa didunia disadarkan oleh kenyataan bahwa mereka berada dibawah kekuasaan absolut selama berabad-abad lamanya
  5. Menyadarkan bangsa-bangsa yang diajjah tentang pentingnya persamaan serta pengakuan hak asasi manusia

2. Tokoh yang terkenal dengan bukunya yang berjudul I’l Principe atau The Prince (Sang Raja) yang mengatakan bahwa kekuasaan raja berlaku absolut dan mutlak adalah ...

  1. Jean Jacques Rousseau d. Montesquieu
  2. Nicolo Machiavelli e. John Locke
  3. Voltaire

3. Pada masa pemerintahan raja Louis XIV dikatakan sebagai puncak dari absolutisme yang terjadi di Perancis. Pernyataan tersebut didasarkan pada kondisi dibawah ini, kecuali ...

  1. Kekuasaan tidak berdasarkan pada undang-undang
  2. Pemerintahan Perancis dikuasai oleh seorang raja
  3. Tidak adanya kepastian hukum
  4. Anggaran kenegaraan tidak disusun secara jelas
  5. Kekuasaan dijalankan tanpa batas

4. Seorang yang terkenal dengan ucapannya L’etat c’’est moi (Negara adalah Saya) adalah ...

  1. Louis XIII d. Louis XVI
  2. Louis XIV e. Perdana Menteri Mazarin
  3. Louis XV

5. Menjelang terjadinya Revolusi Perancis, banyak muncul tokoh-tokoh pemikir di Eropa yang menentang kekuasaan absolut raja. Diantaranya adalah tokoh-tokoh berikut, kecuali ...

  1. Nicolo Machiavelli d. John Locke
  2. Voltaire e. Jean Jacques Rousseau
  3. Montesquieu

6. Tokoh pemikir Inggris yang memeprkenalkan sistem monarki parlementer dimana ia menginginkan sebuah negara berbentuk kerajaan yang dibatasi oleh undang-undang adalah ...

  1. Nicolo Machiavelli d. Montesquieu
  2. John Locke e. Jean Jacques Rousseau
  3. Voltaire

7. Seorang ahli hukum Perancis yang berpendapat bahwa negara harus dibagi dalam 3 kekuasaan, yaitu legislatif, eksekutif, dan yudikatif adalah ...

  1. Nicolo Machiavelli d. Jean Jacques Rousseau
  2. John Locke e. Voltaire
  3. Montesquieu

8. Seorang tokoh Perancis yang terkenal dengan bukunya yang berjudul “Du Contract Social” (Perjanjian Masyarakat) dan gagasannya tentang pemerintahan adalah demokrasi yang bersemboyan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat adalah ...

  1. Nicolo Machiavelli d. Jean Jacques Rousseau
  2. John Locke e. Voltaire
  3. Montesquieu

9. Peristiwa penyerbuan penjara Bastille terjadi pada ...

  1. 12 Juli 1789 d. 15 Juli 1789
  2. 13 Juli 1789 e. 16 Juli 1789
  3. 14 Juli 1789

10. Setelah berakhirnya kekuasaan Raja Louis XVI di Perancis berakhir, rakyat Perancis memepercayakan kepemimpinan Perancis kepada ...

  1. Raja Lois XVII d. Nicolo Machiavelli
  2. Louis Napoleon e. Voltaire
  3. Napoleon Bonaparte

11. Pada tahun 1813 pasukan Napoleon Bonaparte mengalami kekalahan dalam pertempuran di kota Leipzig dan Napoleon akhirnya ditangkap dan dibuang ke ...

  1. Corsica d. St. Helena
  2. Waterloo e. Wina
  3. Pulau Elba

12. Berikut ini adalah akibat dari Revolusi Perancis dalam bidang politik, kecuali ...

  1. Berkembangnya liberalisme di kalangan rakyat
  2. Lahirnya konsep demokrasi dan republik
  3. Berkembangnya nasionalisme
  4. Dihapuskannya monarki absolut diganti dengan monarko konstitusional
  5. Penghapusan pajak feodal

13. Berikut ini adalah akibat dari Revolusi Perancis dalam bidang ekonomi, kecuali ...

  1. penghapusan pajak feodal
  2. petani menjadi pemilik tanah
  3. penghapusan sistem gilda diganti dengan sistem ekonomi bebas
  4. timbulnya industri besar
  5. penghapusan sistem kelas dalam masyarakat

14. Berikut ini adalah akibat dari Revolusi Perancis dalam bidang sosial, kecuali ...

  1. penghapusan sistem kelas dalam masyarakat
  2. penghapusan sistem feodalisme
  3. berkembangnya pendidikan dan pengajaran di seluruh lapisan masyarakat
  4. berkembangnya perjuangan menegakkan hak asasi manusia
  5. lahirnya konsep demokrasi dan republik

15. Berikut ini adalah latar belakang terjadinya Revolusi Amerika, kecuali ...

  1. keinginan untuk melepaskan diri dari penetrasi pemerintah kolonial Inggris
  2. pajak yang semakin bertambah sehingga menambah beban rakyat
  3. rakyat dipaksa menjual hasil bumi hanya kepada Inggris
  4. rakyat harus membeli produk-produk Inggris
  5. di Amerika ditemukan banyak barang tambang

16. Latar belakang terjadinya peristiwa “The Boston Tea Party” yang mengawali terjadinya Revolusi Amerika adalah ...

  1. Para bangsawan Inggris melakukan pesta minum teh
  2. Inggris menjual teh kepada Amerika
  3. Pembajakan kapal teh Inggris oleh Amerika
  4. Inggris memaksa Amerika membayar pajak atas kapal Inggris yang memuat teh untuk Amerika
  5. Amerika penghasil teh terbaik di dunia

17. Tokoh Revolusi Amerika yang juga merupakan presiden Amerika pertama adalah ...

  1. Thomas Jefferson d. George Bush
  2. George Washington e. Harry Truman
  3. James Monroe

18. The United States of America (USA) atau negara Amerika Serikat terbentuk pada tahun ...

  1. 1776 d. 1779
  2. 1777 e. 1780
  3. 1778

19. Kondisi Rusia setelah kekalahan Rusia pada Perang Dunia I menyebabkan terjadinya Revolusi Rusia. Kondisi-kondisi tersebut diantaranya ...

  1. perekonomian Rusia sangat kacau d. berkuasanya kaum Bolshevik
  2. negara kekurangan bahan makanan e. ketidakpercayaan Tsar Nicholas II
  3. rakyat kelaparan

20. Propaganda yang dilakukan oleh Lenin yang merupakan pimpinan golongan Bolshevik diantaranya dengan melakukan hal-hal berikut, kecuali ...

  1. menghapuskan kekuasaan yang bersifat diktator
  2. membagi-bagikan tanah kepada petani
  3. memperbolehkan para buruh menyita pabrik-pabrik
  4. membagi-bagikan makanan kepada penduduk
  5. menghapuskan semua utang piutang pemerintah sebelumnya, dan bank-bank menjadi milik negara

21. Revolusi Industri diawali di negara ...

  1. Jerman d. Amerika
  2. Inggris e. Rusia
  3. Perancis

22. Faktor ekstern yang menyebabkan terjadinya Revolusi Industri adalah ...

  1. terjadinya revolusi ilmu pengetahuan pada abad ke-16
  2. munculnya Revolusi Agraria
  3. munculnya paham liberal di Inggris
  4. Inggris kaya akan sumber daya alam batu bara dan bijih besi
  5. Inggris memiliki jajahan yang luas

23. Revolusi Industri di Inggris diawali dengan penemuan mesin pintal pertama (Spinning Jenny) yang diciptakan oleh ...

  1. James Hargreaves d. Edmun Cartwright
  2. James Watt e. Samuel Crompton
  3. Richard Arkwright

24. Tokoh yang berhasil menciptakan mesin uap dengan menggunakan kondensor pada 1796 adalah ...

  1. James watt d. Edmun Cartwright
  2. James hargreaves e. Samuel Crompton
  3. Richard Arkwright

25. Perkembangan masyarakat Eropa sebelum terjadinya Revolusi Industri hidup dalam sistem perdagangan secara ...

  1. Gilda d. autarki
  2. Liberal e. barter
  3. monopoli

26. Berikut ini bukan latar belakang terjadinya Revolusi Industri, yaitu ...

  1. luasnya jajahan Inggris
  2. munculnya Revolusi Agraria
  3. munculnya Revolusi Perancis
  4. adanya penemuan lembaga riset yang mendukung penemuan
  5. terjadinya Revolusi ilmu pengetahuan

27. Berikut ini bukan latar belakan terjadinya Revolusi Perancis, yaitu ...

  1. negara mengalami defisit keuangan d. adanya penemuan-penemuan baru
  2. lemahnya wibawa raja e. kekuasaan raja yang absolut
  3. beban pajak yang tinggi

28. Tokoh militer Perancis yang kemudian muncul menjadi kaisar Perancis pada 1799 adalah ...

  1. Robespiere d. Cromwell
  2. Lavayet e. Napoleon Bonaparte
  3. Simon Bolivar

29. Suatu paham dimana kekuasaan seorang raja tidak terbentuk atas kehendak rakyat, tetapi berdasarkan kehendak dan kemauan raja sendiri disebut ...

  1. Liberalisme d. monopoli
  2. Nasionalisme e. merkantilisme
  3. absolutisme

30. Kekuasaan absolut di Perancis mulai dijalankan oleh ...

  1. Louis XII d. D’alambert
  2. Louis XIII e. Colber
  3. Voltaire

31. Pernyataan yang menunjukkan bahwa raja adalah orang istimewa dan pusat dari segala-galanya, yaitu ...

  1. L’etat C’est moi d. I’l Principe
  2. Des trait devin e. Resistance to oppression
  3. Le roi soleil

32. Tokoh yang tidak menentang kekuasaan absolut raja adalah ...

  1. John Locke d. Voltaire
  2. Montesquieu e. Mazarin
  3. Jean Jacques Rousseau

33. Montesquieu berpendapat bahwa sebuah negara harus dibagi dalam ... kekuasaan.

  1. 1 d. 4
  2. 2 e. 5
  3. 3

34. Struktur masyarakat Perancis sebelum terjadinya revolusi pada 14 Juli 1789 terdiri atas ...

  1. 2 golongan d. 5 golongan
  2. 3 golongan e. 6 golongan
  3. 4 golongan

35. Golongan yang berkuasa di Perancis adalah ...

  1. golongan raja dan bangsawan d. golongan rakyat jelata
  2. golongan para pendeta e. golongan pekerja
  3. golongan kaum borjuis

36. Awal terjadinya Revolusi Perancis ditandai dengan pembentukkan ...

  1. Dewan nasional d. Badan Eksekutif
  2. Badan Legislatif e. Mahkamah Agung
  3. Badan Yudikatif

37. Golongan yang setia kepada raja Louis XVI disebut golongan ...

  1. Royalis d. moderat
  2. Modualis e. sosialis
  3. radikal

38. Dalam perang tahun 1973, tentara Perancis dibawah pimpinan ... berhasil mengusir Inggris dan Spanyol.

  1. Maximilien de’ Robes Pierre d. Colbert
  2. Napoleon Bonaparte e. Diderot
  3. Louis XIV

39. Perang Napoleon berlangsung dari ...

  1. 1792-1810 d. 1791-1815
  2. 1792-1815 e. 1791-1828
  3. 1791-1810

40. Dampak semboyan Revolusi Perancis, Liberte, Egalite, Fraternite antara lain ...

  1. berakhirnya sistem demokrasi
  2. lenyapnya feodalisme
  3. kerajaan lenyap
  4. paham fasis berkembang
  5. sistem kekaisaran tetap dipertahankan

41. Revolusi Industri di Inggris diiringi oleh Revolusi Sosial. Salah satu sebabnya adalah ...

  1. buruh tidak memanfaatkan upahnya
  2. pengusaha tidak dapat menyerap tenaga kerja
  3. upah buruh tidak seimbang dengan jam kerja
  4. buruh ingin memiliki alat produksi
  5. majikan tidak memakai buruh secara terus-menerus

42. Perkembangan ilmu pengetahuan di Inggris sangat maju. Hal ini disebabkan ...

  1. keamanan dan politik Inggris
  2. keuangan dari pemerintah Inggris
  3. hasil bahan mentah dan bahan baku yang cukup
  4. masyarakat Inggris ingin maju
  5. tempat pemasaran produksi industri

43. Buku Oliver Twist yang ditulis oleh Charles Dickens mengungkapkan masalah-masalah tentang ...

  1. keberhasilan industri di Inggris
  2. kehidupan yang serba mewah dari raja-raja Inggris
  3. peranan dari golongan bangsawan dalam industri
  4. kosongnya lahan pertanian di Inggris
  5. kehidupan rakyat gembel yang sangat menyedihkan di Inggris

44. Perkembangan Revolusi Industri di Inggris menyebabkan timbulnya ajaran-ajaran baru dalam bidang ekonomi yang menganut prinsip ...

  1. semua kegiatan ekonomi dikendalikan oleh pemerintah
  2. setiap orang bebas berdagang, bersaing, dan berusahan
  3. hanya kaum bangsawan yang berhak membuka pabrik
  4. pemerintah memberikan bantuan kepada pengusaha lemah
  5. pemerintah mengkoordinir para pemilik modal

45. Kemajuan dalam bidang ilmu pengetahuan memeprcepat lahirnya Revolusi Industri. Dampak bagi bangsa Inggris di bidang sosial adalah ...

  1. tanah pertanian menjadi daerah industri
  2. mendorong perkembangan industri modern
  3. lahirnya undang-undang perburuhan
  4. pemerasan tenaga kerja dan memperbanyak pengangguran
  5. masalah sosial harus cepat diatasi

46. Manfaat industrialisasi pada pusat-pusat perkebunan adalah ...

  1. dapat bekerja pada pusat-pusat industri
  2. memperoleh upah yang ditetapkan
  3. bekerja sesuai dengan jam kerja
  4. munculnya kota-kota baru di pusat perindustrian
  5. upah yang diterima sangat jauh dari jangkauan hidup layak

47. Terjadinya mobilisasi sosial masyarakat Indonesia pada masa kolonial Belanda disebabkan oleh berkembangnya ...

  1. upaya meningkatkan kesejahteraan rakyat
  2. perkebunan-perkebunan besar membutuhkan tenaga kerja
  3. urbanisasi masyarakat dari desa ke kota
  4. keinginan rakyat untuk mencari daerah-daerah baru
  5. usaha perdagangan rakyat dari satu daerah ke daerah lainnya

48. Dibawah ini adalah peranan kota pada masa pemerintahan kolonial Belanda, kecuali ...

  1. sebagai tempat tinggal para adipati
  2. sebagai tempat untuk mendapatkan pendidikan
  3. sebagai tempat untuk melakukan kegiatan ekonomi
  4. sebagai tempat untuk memperjuangkan hak-hak rakyat
  5. sebagai tempat untuk melakukan pertanian

49. Meletusnya Revolusi Perancis diawali dengan penyerbuan penjara Bastille. Tujuan penyerbuan penjara Bastille adalah ...

  1. menghilangkan lambang kesewenang-wenangan raja Lois
  2. membebaskan para tokoh masyarakat yang ditahan tanpa proses pengadilan
  3. menghancurkan kekuasaan raja Louis
  4. menghilangkan keangkeran penjara Bastille
  5. melindungi rakyat yang ditahan

50. Peristiwa Boston Tea Party merupakan awal meletusnya perang kemerdekaan Amerika Serikat. Peristiwa tersebut adalah ...

  1. pembongkaran kapal yang membawa teh oleh penduduk koloni
  2. menghancurkan ekonomi Inggris di Amerika Serikat
  3. menghalangi terjadinya pemaksaan pemerintah Inggris terhadap penduduk koloni
  4. melindungi penduduk koloni dari serangan pasukan Inggris
  5. memotong distribusi teh ke wilayah Amerika Serikat

51. Faktor yang menyebabkan Perancis mengirim bantuan dalam perang kemerdekaan Amerika Serikat adalah ...

  1. Inggris musuh besar Perancis
  2. Perancis ingin membalas dendam atas kekalahannya dalam peperangan
  3. Perancis mendukung Amerika Serikat untuk merdeka
  4. Untuk melindungi jajahannya dari serangan pasukan Inggris
  5. Untuk memperoleh keuntungan dari perang kemerdekaan Amerika Serikat

52. Tujuan Lenin membentuk Comintern adalah ...

  1. mengawasi perkembangan komunis di seluruh dunia
  2. menyatukan komunisme di seluruh dunia
  3. menjadikan Rusia sebagai pusat penyebaran paham komunis
  4. mensejahterakan kehidupan masyarakat di dunia
  5. membantu masyarakat untuk mengatasi krisis setelah Perang Dunia I

53. Nilai yang dapat dipetik bangsa Indonesia ketika menyaksikan berbagai revolusi di eropa dan Amerika adalah ...

  1. dapat mengembangkan industri lebih modern
  2. turut memusuhi Inggris sebagaimana masyarakat koloni di Amerika
  3. menyadarkan akan jiwa kebangsaan sehingga dapat terbebas dari penjajah yang tiran
  4. tumbuh suburnya ideologi komunis di Indonesia
  5. menumbuhkan kembali kekuasaan kerajaan-kerajaan Nusantara yang dulu pernah ada

54. Dibawah ini adalah sebab-sebab meletusnya perang kemerdekaan Amerika Serikat, kecuali ...

  1. timbulnya paham kebebasan dalam bidang politik
  2. timbulnya paham kebebasan dalam bidang perdagangan
  3. pemungutan pajak yang tinggi
  4. peristiwa The Boston Tea Party
  5. dukungan rakyat koloni terhadap pungutan pajak tersebut

55. Buku Common Sense ditulis oleh ...

  1. Thomas Jefferson d. Benjamin Franklin
  2. George Washington e. James Monroe
  3. Thomas Paine

56. Proclamation Emancipation dari Abraham Lincoln bertujuan untuk ...

  1. membebaskan Amerika dari kekuasaan Inggris
  2. menguasai seluruh benua Amerika
  3. membebaskan masalah perbudakan
  4. meningkatkan kesejahteraan rakyat Amerika
  5. melindungi Amerika dari penjajahan bangsa Portugis

57. Politik Air Hangat Rusia yang dicanangkan oleh Tsar Peter bertujuan untuk ...

  1. menghidupkan ekonomi Rusia
  2. membangun sarana perekonomian
  3. mencari pelabuhan yang berfungsi sepanjang tahun
  4. menjalankan politik imperialisme
  5. membantu negara-negara yang lemah

58. Berkembangnya industri di Rusia adalah berkat jasa dari ...

  1. Tsar Nicholas I d. Josef Dschugaschvili
  2. Sergei Witte e Kerensky
  3. George Pikhanov

59. Runtuhnya komunisme di Rusia akibat dari politik glasnost dan Perestroika dari ...

  1. Boris Yeltsin d. Lenin
  2. Yuri Gagarin e. Stalin
  3. Mikhail Gorbachev